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Program
低年级(小学-四年级)

Kindergarten

欢迎来到幼儿园

我们的幼儿园课程建立在学术严谨的基础上, 社会性发展, leadership, and community. 通过大小组和小小组的指导和实践, 协作学习, 学生拓展他们的批判性思维能力,并学习如何自我主张. 每个单元都交织着学术和社会情感的发展, 让学生为一年级及以后的成功做好准备,同时尊重和支持各种学习概况.

Program Elements

List of 4 items.

  • 阅读及语言艺术

    使用露西·卡尔金的读者和作家工作室的语言艺术课程允许学生在这个关键阶段负责自己的学习. 通过指导教学, 学生们学习从解码到流利阅读再到讲故事的各种技能. 学生受益于整个小组教学和协作小组工作,以扩大他们的阅读和写作技能,同时创造积极和富有成效的阅读行为.
  • Word Study

    幼儿园的孩子使用基金会, 多感官系统的自然拼读, spelling, 以及有利于所有学生的书写课程. Through Fundations, 学生全面学习音素意识和单词学习,有助于词汇的发展, fluency, 理解文本的策略的应用为我们的学生阅读和写作的成功奠定了基础. 
  • Math

    一个以操作为基础,实际操作的数学皇冠体育官网为我们幼儿园的孩子们带来了解决问题的生活. 学生们每天互动,一起工作来发展数字感(计数, cardinality, patterns, etc.)和灵活的数学思维. 灵活的思维让学生明白解决问题的方法不止一种. 视觉化的能力, discuss, 排除故障让学生有机会发现周围世界的数学概念,同时培养在小学后期取得成功所需的概念技能.
  • 社会性学习

    A student's 社会性发展 is just as important as their academic growth; the skills of self-advocacy, 社区参与, 同情心和同理心会影响学生的学习体验,反之亦然. 通过根植于响应式课堂和恢复性司法的哲学, 学生学习积极向上, 以社区为基础的价值观,在尊重周围人的同时,明确或含蓄地教导自己的价值. 帮助学生发展对自己和他们所在的各种社区的理解,可以让他们更好地驾驭他们的学术经历以及周围更大的世界.

通宵旅行的高潮

春天,幼儿园的孩子们在中国营国家公园度过了一个美好的夜晚. For many students, 这是他们离开家人的第一个晚上,也是在一个安全和支持的环境中练习独立的机会. 在体验我们K-8户外教育课程的同时,学生们在教室墙外了解自己和同龄人.

幼儿园日常时间表

8:20-8:50 a.m. Morning Circle 

8:50-9:30 a.m. 单词学习-语音,语音意识 

9:30-10:00 a.m. Snack and Recess 

10:00-10:45 a.m. Math 

10:45-11:30 a.m. 阅读工作坊或写作工作坊 

11:30 a.m.-12:30 p.m. Lunch and Recess 

12:30-1:00 p.m. 安静时间和小组工作 

1:00-1:30 p.m. 科学/社会研究/社会情感学习 

1:30-2:00 p.m. 专业课程或活动时间-艺术,音乐,体育,西班牙语,课堂项目,或游戏时间 

2:00-2:30 p.m. 结束圈和解散-大声朗读,正念时刻,分享 

Current Parent

我本来打算上公立学校, 但我一参观马林地平线, 我知道那将是我们学校的“家”.

幼儿园的视频

    • We are Hawks

      我们亲切地称我们幼儿园的学生为老鹰. 跟着他们走他们的一天.

幼儿园教师

    • Moriah Geller

      教师,读写专家

    • Lisa Scarsella

      Associate Teacher

不歧视政策:我们不以种族为基础进行歧视, religion, nationality, ethnic origin, gender, 性别认同, 残疾或其他受法律保护的类别.